ປິດໂຄສະນາ

[youtube id=”pwDhe4YL2cc” width=”620″ height=”360″]

ຄືກັນກັບທຸກໆປີ, ພວກເຮົາໄດ້ລົງທະບຽນນັກຮຽນໃໝ່ເຂົ້າມາ ໂຮງຮຽນປະຖົມໃນ Nová Béla. ຄືກັນກັບທຸກໆປີ (ນັບຕັ້ງແຕ່ພວກເຮົາແນະນໍາ iPad), ພວກເຮົາໄດ້ໃຊ້ iPads ນອກເຫນືອຈາກເຄື່ອງຊ່ວຍຄລາສສິກ ( cube, ຕົວອັກສອນໂຟມແລະຕົວເລກ, ແຜ່ນວຽກ, ແລະອື່ນໆ). ເດັກ​ນ້ອຍ​ໄດ້​ຖືກ​ປະ​ກອບ​ດ້ວຍ​ສາມ​ຕົວ​ອັກ​ສອນ A, E, O ຕະ​ຫຼອດ​ໄລ​ຍະ​ການ​ຈົດ​ທະ​ບຽນ​ເຂົາ​ເຈົ້າ​ຊອກ​ຫາ​ຊື່​, ຄໍາ​ທີ່​ກົງ​ກັນ​, ແຕ້ມ​ແລະ​ຂຽນ​.

ໃນຕອນເລີ່ມຕົ້ນ, ເດັກຍິງຊອກຫາເສັ້ນທາງທີ່ຖືກຕ້ອງຂອງແຕ່ລະຈົດຫມາຍໄປຫາຮູບ. ຂ້ອຍໃຊ້ແອັບສຳລັບກິດຈະກຳນີ້ ສະບາຍດີສີສໍ, ສໍາລັບທີ່ຂ້າພະເຈົ້າສ້າງ maze ໄດ້. ເດັກນ້ອຍໄດ້ຄິດເຖິງສິ່ງທີ່ເຂົາເຈົ້າສາມາດຕັ້ງຊື່ຕົນເອງໄດ້, ແລະຂ້າພະເຈົ້າບອກເຂົາເຈົ້າວ່າ ທັງໝົດຈະໝູນວຽນຢູ່ໃນຕົວໜັງສືສາມຕົວນີ້. ຂ້າ​ພະ​ເຈົ້າ​ໄດ້​ສົ່ງ maze ສໍາ​ເລັດ​ຮູບ​ກັບ​ພໍ່​ແມ່​ຂອງ​ຂ້າ​ພະ​ເຈົ້າ​ທາງ​ອີ​ເມລ​໌​.

ຫຼັງຈາກນັ້ນ, ເດັກນ້ອຍໄດ້ກວມເອົາ 3 ຕົວອັກສອນເຫຼົ່ານີ້ຢູ່ໃນຄໍາຮ້ອງສະຫມັກ ນັກຂຽນນ້ອຍ. ປະໂຫຍດຂອງຄໍາຮ້ອງສະຫມັກນີ້ແມ່ນຄວາມເປັນໄປໄດ້ທີ່ຈະເວົ້າມັນເປັນພາສາເຊັກໂກແລະຍັງເລືອກຕົວອັກສອນທີ່ຈະປະຕິບັດ. ຕໍ່ໄປ, ພວກເຂົາຂຽນຕົວອັກສອນ (ອີກເທື່ອຫນຶ່ງໃນຄໍາຮ້ອງສະຫມັກ Hello Color Pencil).

ໃນໄລຍະສຸດທ້າຍ, ເດັກນ້ອຍໄດ້ຈັບຄູ່ຮູບພາບສະເພາະກັບຕົວອັກສອນທີ່ໃຫ້. ຂ້ອຍຢູ່ໃນຄໍາຮ້ອງສະຫມັກສໍາລັບກິດຈະກໍານີ້ ຕິດອ້ອມ ສ້າງແຜ່ນວຽກ (ສໍາລັບການດາວໂຫຼດທີ່ນີ້). ປະໂຫຍດອັນໃຫຍ່ຫຼວງຂອງຄໍາຮ້ອງສະຫມັກນີ້ແມ່ນການກວດສອບການມອບຫມາຍທີ່ຖືກຕ້ອງໂດຍຄໍາຮ້ອງສະຫມັກຕົວມັນເອງ (ຄູສອນກໍານົດພາລາມິເຕີ) ແລະແນ່ນອນວ່າຄວາມເປັນໄປໄດ້ໃນການແບ່ງປັນວຽກງານ.

ເດັກນ້ອຍພົບກັບຄະນິດສາດຜ່ານຄໍາຮ້ອງສະຫມັກ ຄະນິດສາດ 3-4, ຄະນິດສາດ 4-5 a ເກມມາຕຣິກເບື້ອງ 2.

ໃນ​ທີ່​ສຸດ, ເດັກ​ນ້ອຍ​ສາ​ມາດ​ລວມ​ເອົາ​ການ​ປິດ​ສະ​ໃນ app ໄດ້ Jigsaw Box, ບ່ອນທີ່ເຂົາເຈົ້າມີລັກສະນະຕົ້ນຕໍ. ຄໍາຮ້ອງສະຫມັກນີ້ອະນຸຍາດໃຫ້ທ່ານເພື່ອສ້າງປິດສະຈາກຮູບຂອງທ່ານເອງ.

ທ່ານສາມາດຊອກຫາຊຸດທີ່ສົມບູນ "iPad ໃນຊັ້ນຮຽນທີ 1". ທີ່ນີ້.

Author: Tomáš Kováč – i-School.cz

ຫົວຂໍ້:
.